大家好，今天来为大家分享学什么：第一册，第49-50课的一些知识点，和学什么：第一册，第49-50课的问题解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的话可以看看本篇文章，相信很大概率可以解决您的问题，接下来我们就一起来看看吧！

学什么：第一册，第47-48课

I .关键句型或语法

1.一般现在时

1)表现出兴趣或爱好

2)第三人称是主语。

2.选择疑问句

在或引导的疑问句中，或之前的成分用升调，或之后的成分用降调。回答的时候不能用是或者不是，直接在两者之间选择。

If you want to go to beef or lamb? Beef, please.

二，课文的主要语言点

Do you want any meat today, Mrs. Bird? Yes, please.

复习想要和喜欢的区别。“好的，请吧。”用于表示对他人请求或申请的许可。

Do you want beef or lamb? Beef, please.

注意语调和回答。注意lamb中的b不发音。

I like lamb, but my husband doesn't.

注意，在句子中，与复合句之前相同的谓语和宾语在句中的not之后被省略。由于前后两句结构相同，用but连接，前后两句为肯定否定，形成强烈对比，有明显的强调效果。

介绍第三人称的变化规则。

What about some steak?

What about相当于how about，用来提建议。注意牛排和牛肉的区别。

This is a nice piece.

注意句子中牛排一片接一片的省略。

Give me that piece.

可以复习一下双宾动词的用法。

And a pound of mince, too.

你可以复习表示数量的名词的用法。注意课文最后一句中too和“太”的区别。

Do you want a chicken, Mrs. Bird?

Chicken表示鸡的时候是不可数名词，表示整只鸡的时候是可数名词。

My husband likes steak, but he doesn't like chicken.

I like mutton, but my husband doesn't.

To tell you the truth, Mrs. Bird, I don't like chicken either.

告诉某人。真理是固定短语，意思是“说真话；老实说。”句子中的Chicken和that通常用逗号分隔。

第三，两门课程的补充内容

1. Practice sentence patterns: He likes . but he doesn't.

2.生词：课本第100页的词汇表。

3.注意培训教材第100页练习A中的缩写形式。

4.数字：序数13-24。

第四，务实文化

如何表达暂时的喜好和长期的习惯

动词（verb的缩写）教学建议

1.本课注意一般现在时表达喜好的用法，但重点是第三人称的用法，所以老师要在本课补充第三人称单数的变化规律。

2、注意练习选择题的用法。

3.注意区分too/太。

好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。