这篇文章给大家聊聊关于《新概念英语2》课文模仿和英语翻译：第14课，以及《新概念英语2》课文模仿和英语翻译：第14课对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站哦。

[书写说明]

语言的学习取决于不断的练习。

为了帮助你及时有效地掌握刚刚学过的内容，我们特意编写了这套英汉模仿练习。

这套练习是根据《新概念英语2》全部96篇课文的内容。仿文以短文为主。一方面在课文的主题内容上模仿原文，另一方面在重点句型和语法的运用上与原文保持一致。

也要考虑到一些常用词和短语的使用。

所以你在使用这个练习的时候，要提前熟悉每篇课文的主题内容和重点句型、语法，然后在把短文翻译成英文的时候，尽量使用原文中相应的表达方式，这样可以有更好的复习巩固效果。

[往期回顾]

《新概念英语2》课文模仿和英语翻译：第十三课

[本课的要点]

这节课主要学习过去完成时的用法。

一、作文模式

had done

二、基本用法

表示过去某个时刻或时间段之前发生的事情，即过去，如：

He had already left Shanghai before she came back home.

三。符号

其共同的标志是：

过去之前

由before/after等引导的过去时间状语

比如：

I had finished the project before last Friday.

When he arrived, they had eaten up all the food.

[文字模仿]

比利的鹦鹉已经完全长大了，态度恶劣，脏话连篇。他非常努力地试图改变这只鸟的行为，但是失败了。于是他对着它大吼，但那只鸟却破口大骂。最后，比利受够了。一怒之下，他把它扔进了冰箱。有那么一瞬间，

他听到尖叫声和踢腿声，然后突然一切都安静了。比利害怕他杀死了他的鹦鹉，所以他打开了冰箱。鹦鹉悄悄出来说：“对不起，我的话可能冒犯了你。我请求你的原谅。”

比利对鹦鹉说话的变化感到惊讶，然后鹦鹉继续说：“我可以问一下小鸡做了什么吗？”

【英文翻译回答】

可以查看文章底部的置顶留言和参考译文的地址。

OK，关于《新概念英语2》课文模仿和英语翻译：第14课和《新概念英语2》课文模仿和英语翻译：第14课的内容到此结束了，希望对大家有所帮助。