本篇文章给大家谈谈2022年山东省教师招聘教育学：赫尔巴特的教育思想，以及对应的知识点，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。
赫尔巴特是德国唯心主义哲学家、近代著名的教育家、心理学家。赫尔巴特被公认为世界教育史上的“现代教育学之父”和“科学教育学的奠基人”。《普通教育学》 写于1806 年，标志着教育学作为一门标准化、独立学科的正式诞生。它也被称为近代第一本教育学书籍。 19世纪末以来，赫尔巴特的教育理论得到广泛传播，对19世纪末20世纪初许多国家的教育发展产生了广泛影响。
【注：这里需要大家注意区分两点。一、两个人物的称号：“现代教育学之父”指的是夸美纽斯，“现代教育学之父”指的是赫尔巴特；二、两本书的地位：近代第一本教育著作为《大教学论》，近代第一教育著作为《普通教育学》。 】
二、教育思想
我们可以按照“一、二、三、四”的记忆公式来梳理赫尔巴特的教育思想。
（一）“一”原则
赫尔巴特首次明确、系统地提出和论证了“教育教学”的思想，把教学作为道德教育最基本的方式和手段。他强调：“没有教而无教的概念，反过来说，我也不承认没有教而有教”。在赫尔巴特看来，没有德育的教学只是一种手段，没有目的。没有教的德育（或品格教育）是没有手段的目的。
（二）“二”基础
赫尔巴特主张将伦理学和心理学作为教育思想的理论基础。人们认为，伦理学（哲学）指出了教育的目的，心理学指出了教育的方式、手段和障碍。赫尔巴特是第一位将心理学作为一门独立学科进行研究并努力将其确立为一门科学的思想家。赫尔巴特将心理学中的统觉概念运用到教学中。统觉是将新观念与旧观念相结合，形成观念集合的过程；通过这个统觉过程形成的观念的统一整体就是统觉群。
（三）“三”中心
赫尔巴特作为传统教育的代表，强调教师的权威作用和教师的中心地位，形成了以教师为中心、以课本为中心、以课堂为中心的传统教育特征；
[将此与杜威进行比较。作为进步教育的代表，杜威批判了旧教育，提出以儿童为中心、以体验为中心、以活动为中心的教育。 】
（四）“四”阶段
赫尔巴特认为教师应采用符合学生心理活动规律的教学程序，有计划、有步骤地进行教学。他将教学过程分为四个连续的阶段：
一是明确的。指教师对新教材进行讲解，将教材分解为多个部分，并给予学生提示，使学生能够理解和掌握。
二是关联。它是指通过教师和学生之间的对话将新旧思想结合起来。教学的任务就是将前一阶段教师提示的新概念与学生意识中原有的旧概念结合起来。
三是制度。是指在教师的指导下寻找结论和规律，将想法系统化，形成概念。这是统觉的延续。
第四是方法。是指通过练习将所学知识运用到实践中，检验学生是否正确理解新知识。
3. 尝试一下小测试
1.第一部公认的现代教育著作是（ ）。
A.康德的《康德论教育》
B.赫尔巴特《普通教育学》
C.夸美纽斯《大教育论》
D.卢梭《教育漫话》
1.【答案】B.中国公共教育分析：本问题考察赫尔巴特著作的地位。
选项A，教育学作为大学的一门课程教授，从康德开始。
选项B，《普通教育学》标志着教育学作为一门规范的、独立的学科的正式诞生，也被称为近代第一本教育学书籍。
选项C，《大教学论》是现代第一本教育书籍。
选项D，卢梭的著作是《爱弥儿》，世界上第一部小说式的教育名著。
因此答案为B。
2.赫尔巴特在他的《普通教育学》中讨论了教学的四个阶段，即()。
A.理解、联想、系统、想象
B.理解、联想、系统、手段
C.理解、联想、系统、方法
D.清晰、清晰、系统、方法
2.【答案】C.中国公共教育分析：本题考察了赫尔巴特的教学的四个阶段。
用户评论
对于想了解赫尔巴特理论，这篇文章讲得确实很透彻！把复杂的思想简化成一个个易懂的概念，我很喜欢这种直白的方式。特别是关于“教学与实践相结合”的观点，我觉得非常有道理，现实生活中确实可以有很多例子说明这一点。
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终于找到了关于赫尔巴特教育思想的文章，我一直对德国黑格尔哲学感兴趣，想更深入地了解他的教育理念，这篇博文给了我很好的启发。不过个人感觉部分地方理论性有点强，或许可以加入一些具体案例会更生动形象?
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没想到2022年还有人研究赫尔巴特了啊！以前学习的时候还记得他提出过“经验主义”的观点，当时觉得很新鲜，现在看来依然很有借鉴意义。可惜文章没有提到他的学生们和对后世教育的影响。
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我个人觉得赫尔巴特的教育思想太过强调理性思维，忽略了情感、创造力的培养。孩子的成长应该是全面发展的，不仅仅要注重知识的学习，也要引导他们激发兴趣，发展个性特长！这篇博文有点片面呢？
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作为一名在读教师专业的学生，我很珍惜这篇文章带来的知识储备。赫尔巴特的思想对现代教育确实有很大的影响，从课程设置到教学方法都体现了这些理念。希望今后能看到更多深入探讨他教育思想的文章。
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山东教师招聘真的越来越看重理论知识了吗？以前好像更关注实践经验，现在感觉考核标准偏向于学术理论吧！
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这篇文章让我想起了上学时老师讲过的赫尔巴特教育理念，当时我还不大明白。现在看来确实有很多值得深思的地方，尤其是他对“学习必须要有目的”的强调，我觉得这个理念一直适用于现在的教育模式。
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对教师来说，了解赫尔巴特的教育思想确实很有必要，能帮助我们更好地理解学生的学习心理和行为。这篇文章浅显易懂，适合作为入门读物！
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我一直觉得教育应该更注重个性化发展，每个孩子都有不同的天赋和特长，应该让他们自由探索学习的乐趣。这篇博文似乎偏向于标准化的教学模式，我觉得在理解学生个体差异方面还有待加强。
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赫尔巴特的教育思想其实很有共鸣的地方，他的理念强调了实践操作的重要性，我觉得这一点非常符合现代教育的发展趋势。课堂上除了授课讲解以外，更多地应该引导学生进行动手实践，加深对知识的理解和应用能力。
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这篇文章把赫尔巴特的理论点得清清楚楚，受益匪浅!
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山东教师招聘确实越来越难了！不仅要具备扎实的教学经验，还需要掌握这些理论知识。估计很多老师都在愁这个问题吧？
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对赫尔巴特的研究很全面，从他的基本思想到应用实例都进行了很好的阐述。希望以后能看到更多关于他思想发展的文章！
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这篇文章让我重新思考了教育的本质，它不仅仅是知识传递的过程，更应该关注学生的整体发展和个性成才。赫尔巴特的思想为我们提供了很多启迪和借鉴。
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我觉得赫尔巴特对教育的影响还是比较大的，他的理论在很多国家都有应用。文章也提到了这一点，但没有深入探讨具体的实例，可以做个案例分析会更有趣！
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作为一名学生，我一直关注着关于教育的讨论，这篇文章让我了解了赫尔巴特这个名字和他的重要意义。虽然我还没读过他完整的著作，但是这篇博文就讓我对他的思想有了初步的认知！感谢作者分享!
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山东教师招聘考试越来越难了，理论知识要求越来越高？
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我一直觉得教育需要不断地革新和发展，不能一成不变。赫尔巴特的教育思想虽然有一定的历史背景，但他的核心价值还在那里。我们需要吸收他精髓的同时，也要结合时代发展的潮流进行创新!
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