我们生活的社会现在已经对"申请书"不再感到陌生。当我们需要向单位提出个人请求时，申请书是一种常用的文书类型。那么，撰写申请书的要点是哪些呢？谢谢您的阅读。

法国留学的申请书 篇1

　　I am a person keen on challenges. Law will provide me with the kind of constant challenge I have always craved, while helping me to improve my analytical, practical & communication skills. Also my concern and curiosity about society and its people inspired me to pursue this subject for my higher education, as I believe Law plays an essential role in the changing nature of society.

　　My upbringing has honed my perception of society and people leading me to be acutely aware of social injustice, inequality, exploitation, discrimination, and religious fundamentalism, especially in a society such as the one I come from - Bangladesh. I possess a desire, to struggle if necessary through my life in establishing a society which will be free from exploitation and inequality. As such, I have chosen to study Law, for I believe the proper implementation of Law is the only potent weapon to obliterate injustice. I believe throughout the history of the world, working classes have been deceived by the upper class bourgeoisie and the elites - my ultimate goal in life is to establish the rights of the socially deprived classes. I always have wondered why Law has not been used to raise the voice of the working class, and why it has been used to safeguard the interests of people who are exploiting. I seek a new definition of human rights – the true definition, without exploitation and corruption colouring the notion. My greatest wonder is why our society and the legal system, do not point out economic exploitation as an abuse of human rights; for it is the root of poverty, which elicits crime. If the creation of Law is to curb injustice, why has it not been used to eradicate this injustice? Taking law as a subject for higher education will hopefully help me find answers to my questions, and will teach me the proper method of implementation.

　　I am someone who is passionate to evaluate problems. I am not an extremist but I do not hesitate to resort to radical measures if the situation forces it. I believe, in a society, co-operation is more desired than competition; competition doesn’t necessarily bring rapid prosperity. I adhere to a socialistic political ideology, and aim to devote myself in establishing true socialism. I am from a country, which has been subject to military dictatorship for over twenty years after her independence. My political consciousness grew during the time, when my father was imprisoned by the military just because he was a leader of a political party who opposed military regime. Police and military jointly ran a brutal campaign throughout the country to repress politicians, where they imprisoned and sometimes killed thousands of students, politicians, professionals, workers, and even soldiers. These incidents severely affected my family, making my childhood a turbulent time. After the military regime failed, a western style democratic political structure was set up, which gave nothing, yet increased the discontent of the masses, and created some elites, who virtually control the country. Wealth and power both are centralized to them, law is a puppet in their hand, and they control everything, from economy to politics. Millions of people live below the poverty level, and there is nobody, not one strong and resilient political party to represent them. Extreme form of capitalism has taken over our country’s social and human values, and morality is at the brink of extinction. Corruption is everywhere, human rights abuses are innumerable, political repression is paramount, money is power and power is everything. This indisciplined violent condition of my country created a rebellious nature within me that is why I have set my ambition to restructure the socio-political structure of my country in a radical way. I would like to utilize the knowledge I acquire from my life at university and beyond to clarify and show me the proper way of implementation of my thoughts.

　　I have proved myself as an efficient and responsible student through primary and secondary school, I have been able to maintain and improve my grades, which are consistently good. Currently I am undertaking A’ levels in History, Government & Politics, and Bengali. Being an ambitious and inquisitive person, even after completing a Foundation Programme with an overall A grade, I have chosen to do three A’ levels in one year to study in one of the top British universities. History has always fascinated me; though this is the first time I am studying this subject in detail. In Government & Politics, I am learning about the procedures of law making and the system of politics and government in different countries. Languages have always been of interest to me, and my favoured loyalty is to my mother tongue - Bengali.

　　I have spent my time productively on extra curricular activities. I have keenly taken part in debating, student politics and acting in television dramas. I headed my school’s debating society for one year and independently achieved many prizes in speech competitions at local and national levels. My hobbies include reading, playing cricket and table tennis, web browsing, etc.

　　The principal reason for my desire to study at UK is the quality of teaching here and particularly in my chosen subject, Law. I also find exciting the prospect of joining a university hee with international flavours and exceptional research facilities. I believe University is a place for accumulating more interests, for meeting people, for working hard, for finding a niche in life. I feel I have the commitment and confidence of giving my best during my university career and afterwards

　　1、注册费：首先，还没去法国读高中之前，要申报法国的高中，申报法国的高中时要交注册费。一般是500欧元≈3900元RMB。

　　2、刚开始一年的语言学习费用：一般是2-2.9万欧元/年≈16-22万元人民币/年，这个费用不仅单单指的是学习语言的费用，还包含了教材费、住宿费、保险费(在法国读高中保险是必须要买的)、考试费、学杂费以及监护人看管费等等。但是其中不包括假期的住宿费用和餐饮费用。

　　3、语言学习完后开始进入高中，学习课程的费用：一般是1-1.5万欧元/年≈8-12万元人民币/年，这个费用中也和刚开始第一年的语言学习费用一样，也包含了教材费、住宿费、保险费(在法国读高中保险是必须要买的)、考试费、学杂费以及监护人看管费等等。

　　4、教材保险费：1，000欧元/年×5年(包含一年语言预科)=5000欧元≈3.9万元人民币

　　5、生活费：法国的生活费在欧洲 国家中算是的国家之一，而且，在法国学生有很多的优惠条件可以享受(如学校餐厅优惠、学校住宿优惠、凭学生卡还能享受交通和娱乐的优惠)，这些优惠大大降低了学生的生活费。而且这些优惠不仅难呢过满足学生对文化生活的要求，还能节省学生的基本生活费用。所以，法国学生的生活费用大约为800欧元/月≈6200元人民币/月。

　　把以上的费用整理了一下，去法国读高中大概至少要准备120万元人民币。其实去法国读高中还是有着很多优点的，比如说读完高中后可以继续升大学，更有机会能读到法国的顶尖大学，还能早早地给孩子提供一个好的学英语环境。

　　去法国留学有明确的年龄要求。报考法国本科需要在18周岁以上。如果是高中毕业生，想直接去法国读本科，年龄不得超过22周岁。如果是大学毕业的学生申请法国留学，年龄不得超过28周岁。英语好的学生可以直接申请硕士或者博士。

　　申请法国留学的学生有具体的文凭要求，最低是高中文凭。如果是高中毕业生，则需要提供高中毕业证跟大学录取通知书;如果是大学在读学生，需要提供大学期间的成绩单;如果是大学毕业生，则需要提供学位证书以及大学期间完整的成绩单。

　　去法国留学语言需要达到一定的要求。之前是强制要求学习法语500课时。如今要求法语水平至少达到A2以上，英语授课项目根据学校要求提供GMAT,雅思或托福成绩。

　　去法国留学需要一定的经济能力，留学生能够支付起在法国留学期间的一切费用。一般要求是有6万以上的人民币存款，办完签证就可以取出来。

　　去法国留学还有一些其它的要求，比如无疾病，能够在法国正常的学习，无犯罪记录、信誉良好等。

　　大家如果准备去法国留学的话，首先要登录法国的高教署进行注册，先获取递交申请的合_份，然后才可以开展接下来的各项手续。

　　大家登入官网之后，先要创建个人的账户，需要选择语言，建议大家选法语，完后完善个人的信息，确认后会将表格内容发送到预留的邮箱，大家进行确认即可。

　　顺利注册之后，大家会获取一份需要准备的材料清单，这是是其所有的院校都需要准备的材料，大家可以拿到清单之后，就可以开始搜集整理了。

　　这里主要包括的有身份证、护照、申请表、学历和成绩证明、语言成绩单，以及个人的文书材料，基础的文书包括简历和推荐信，后者要准备两封以上。

　　所有的材料都整理好，学校开放了申请之后，就可以进行递交了，想要在学校的官方网站中，递交电子申请表，然后再按照给出的地址，将自己的材料邮寄到学校。

　　大家可以通过官方网站查询审理的情况，会有不同的阶段，也可以直接打电话进行咨询，一般需要等待两个月左右，才能够获取结果。

　　拿到了录取的通知之后，就可以着手签证的准备，先要整理材料，然后进行面签的预约，确定下递交材料，接受面试的时间和地点。

　　然后再按时前往，一般只要大家的材料完整，并且顺利完成了面谈，很快就可以获得签证。

法国留学的申请书 篇2

　　Dear x,

　　Ever since childhood I have enjoyed working with my hands. Whether as aneight year- old gluing together a model car or an adolescent assembling abookshelf in woodworking class, I thrived on the challenges of precise andmeticulous tasks. Throughout high school I have been intrigued by the sciences,but it was not until I read about late-breaking discoveries and research in thefield of genetics that my interests in science intensified. When I entered theUniversity of British Columbia (UBC), I naturally chose to specialize in CellBiology and Genetics.

　　In my sophomore year at UBC, I first began to seriously consider dentistry asa career. At that time, I began to appreciate the important role that dentistryplayed in my life. Four years earlier, I began an orthodontic treatment programwith Dr. Junni Wang to correct a severe crowding problem with my teeth. Bothbefore and during the treatment, I was a most reluctant participant; not manyteenagers look forward to braces filling their mouth during their last two yearsof high school, and I was no different.

　　However, at every monthly check-up for three-and-a-half years the officestaff had nothing but kind words of encouragement and optimism. Now after thecompletion of the treatment I had reason to smile. Dr. Wang helped turn me froma shy adolescent who feared smiling into a confident, outgoing young man. Hisskills not only brought back my smile, but also my sense of confidence in allaspects of my life. Whereas once I feared drawing attention to myself and thusshied away from leadership posts and debates, now I am a completely differentperson. Hoping to feel as satisfied and gratified as Dr. Wang must have felt inimproving not only my smile but my entire way of life, I look forward toimproving the oral health of patients on a daily basis and participating indentistry’ s friendly, team-oriented work environment.

　　After this preliminary ‘ patient-doctor’ exposure to dentistry, Isubstantially increased my involvement in the field to determine if dentistryreally was for me. My participation with the UBC Pre-Dental Society allowed meto communicate with various professionals in the field. I also investigatedopportunities to volunteer in the University Dental Clinic or participate inresearch work. After speaking to a couple of professors in the UBC Faculty ofDentistry asking them about research opportunities, I found a topic thatinterested me. Dr. Putnins, of the Division of Periodontics, offered me aposition in his lab to conduct a semi-quantitative analysis to determine thelevels of endotoxin in dental unit water lines.

　　After taking many water samples from the University Dental Clinic andquantifying the amounts of endotoxin (lipopolysaccahride) in those samples withan Limulus Abeocyte Lysate test, I prepared to publish dentistry’ s firstaccount of this type of experiment. I conducted the study over a 16-week span(Jan.-Apr.‘ 98), and the research work counted as 3.0 credits towards myundergraduate degree. Because the vast majority of my work was self-directed, Isubmitted my findings for evaluation by the faculty in a 32-page report with 46references, and I also defended my methods before a panel of professors.Impressed by the findings and results, Dr. Putnins will use my study as a keycomponent of a journal article he is currently preparing for the Journal ofDental Research (JDR). The school also submitted an abstract of my findings forpresentation at the upcoming 77th General Session of the InternationalAssociation of Dental Research (IDAR) to be held at Vancouver, Canada. I amkeenly looking forward to this unique opportunity to have my work appear beforedistinguished members of the dental research community. My positive researchexperience definitely helped reinforce my goal of becoming a dentist.

　　In addition, my employment as a Canada Customs Inspector has helped meimprove my level of social awareness and helped me develop qualities I canusefully apply to dentistry. As a Customs Inspector, I had the opportunity tocommunicate effectively with many different types of people in varioussituations. I have also developed the ability to resolve conflicts, defusedifficult situations, and show empathy even during cases of enforcement. Inaddition, my experience with team sports has provided me with leadership skillsthat can not be taught in any textbook. As the captain of my hockey team and thecoach of a children’ s team, I have developed excellent communication skills andthe ability to identify and work effectively with kids. All of these qualitieswill prove very important to my future career in dentistry.

　　Attracted by the dental profession’ s ability to positively impact people’ slives, just like my orthodontist, and by the profession’ s financially rewardingand stable lifestyle, I look forward to one day opening my own practice andbecoming a well-respected member of both the community of dentists and thecommunity of patients. While my GPA may not be as high as some applicants’ , myacademic record shows a consistent positive. I know I have the intelligence,ability, and determination to achieve success in dentistry; I only need theopportunity. My dental research experience combined with my academic background,personal qualities, and leadership abilities makes me well suited to accept thechallenges in the field of dentistry. I look forward to an interview and thechance to discuss my qualifications in person.

　　Yours sincerely,

　　张三

法国留学的申请书 篇3

　　招生条件和要求

　　法国的教育是开放和包容的，招收高中毕业以上学历的中国学生，包括大学在读、专本科毕业的学生，而对于高中毕业学生和大学在读学生来说高考成绩最低不能低于400分，且年满18岁，还需要获得国内任何一所教育部认可的大学录取通知书，而专科和本科的毕业学生需要获得最高学历和大学成绩单，这样就具备了申请的资格。

　　法国留学条件及入学条件：

　　1、需要具备国内本科学历或同等以上学历;

　　2、如不是在校学生需3年工作经验

　　3、对英语有良好的理解及应用。

　　入学考核分为三步

　　1、申请者简历筛选;

　　2、通过学校的招生考核组面试;

　　3、项目管理管理委员会决定录取。

　　法国留学基本条件：

　　1.申请者年龄不能过大，需要在18岁至30岁之间。

　　2、申请人必须在国内接受过12年及以上正规教育，或者大学或者本科毕业、大学本科或者专科在读。

　　3、对法语有一定的基础，TEF成绩在150分以上。

　　4、具备一定的经济条件，需要15000欧元以上的存款证明。

法国留学的申请书 篇4

　　想要在法国留学期间打工兼职，就必须严格按照当地的法规制度执行。根据法国相关规定，凡是在当地高等教育机关正式注册、享受大学生社会体制但不享受任何奖学金的外国留学生，均有工作权利，但一定要事先申请获得临时工作许可证(ApT)，只有这样当你的权益受到了威胁时，就会得到相应的保障。一般学生带着雇佣方的合同，到法国劳工事务处登记，即可获得这个许可证。正常情况下，大约在递交材料3到6周后，即可收到所申请的工卡。此外，法国公司对劳工有非常健全的保障，包括兼职工作人员在工作期间的休息安排、用餐时间等。

　　1.所需证件

　　在申请打工之前，需要准备一些相关证件，首先护照是必不可少的，其次就是一年期的“学生”居留证(titredeséjour)和有效学生证(carted’étudiant)，还有学生保险资格(即REGIMEDELASECURITESOCIALEDESETUDIANTS)。另外，一些没有为学生办理社会保险资格的私立学校，尤其是语言学校的学生，不能在学校购买社会保险，只能购买私人学生保险，当然也无权申请打半工。

　　2.时长限制

　　在法国，持有学生拘留证明的留学生是允许打半工的，时间为全工的60%，也就是学生打半工每周的打工时间不得超过20小时;如在学校兼课，授课时间则不得多于10小时。总之，学生每年可工作964个小时。在假期时，学生有权打全工，但每年最多只能打3个月的全工。如果在打满全工后，再打半工的时间就要用全年允许工作的时间减去已经工作3个全月的时间，当年内再打半工的时间总合不能超过这个时间。另外，还要注意，如果超时工作而无正当理由的话，可能会影响来年续拘留的办理。

　　3.工资标准

　　法国政府对于留学生的月工资方面有着明确的规定，要求不能低于各行业最低工资标准(SMIC)。一般情况下，雇主向打工的学生开出的工资都是毛工资(salairebrut)，去掉20%左右后，才是真正到手的工资。

法国留学的申请书 篇5

　　1.部分选拔性领域设定限额

　　预科班级中，位置一般都预留给了那些非常好学校学生了。由于人多班少，高教局未解此问题制定了相关，将于xx年开学实施。大学一定要与预科学校相互配合紧密联系，特别是要找专业老师到预科班级里去，更好鼓励学生投身于科研中，尤其是那些理科学生。

　　2.课程简化

　　为了让学生课程规划更加清晰，学士课程名称现已简化。同比去年3800个不同课程名称，几年已经简化到了100个。之后，硕士课程名称也将随之简化：近10000万个名称将简化至200到了300左右。同时，本科第一年课程将更加广泛更加普及，这也是为了能够让学生们在重新定向时不用重复课程，更是为了让学生基础知识更加牢固、知识面更加宽广。

　　3.公立免费

　　和德国一样，法国政府主导成立的大学，也是提供免费的的，所有入学的学生，不管国籍是哪里，都可以享受免费的教学，不需要交学费，只要按要求进行注册即可。而除了免费的学习，还会有奖学金，大家的只要能够符合要求，就可以提出正式的申请，难度并不会很大，只要自己能够提交符合要求的材料就可以了，项目还可以进行叠加。

法国留学的申请书 篇6

　　　【获取申请表】

　　有些学校的网站上可以下载表格;有些学校需要寄信去索取，附上学校要求的材料，信封(写上自己的地址，贴足邮票)，MOTIVATION不要写的太长，信中要写明想申请的专业，清楚明了就可以了。

　　　【填写申请表】

　　拿到表格可以先复印，既可以避免一次填错，又可以留做资料，认真真实的填写表格。

　　　【整理并提交申请材料】

　　一般申请表上会指明学校希望了解的材料，可以对照划勾，以免遗漏;如果材料不全，可以在截至日期前先寄出一部分，并说明缺的材料、原因，然后在日后补交。补交也有一个最后期限，需要留意。一般学校只收复印件，但入学时可能需要出示原件核对。

　　关于法国留学申请研究生的流程情况，法国留学小编就为您介绍到这里，希望会对选择新西兰留学的留学生有帮助。

法国留学的申请书 篇7

　　1、年龄条件

　　去法国留学是有明确的年龄限制的，、报考法国的大学本科必须得年满18岁才可以，如果你只是高中毕业没读大学来申请法国的本科那么你的年龄则不能够超过22岁。研究生有的一些专业比较特殊所以年龄比较宽松基本上就是在30岁以内即可。

　　2、文凭条件

　　申请人如果是高中毕业生的话则需要具备高中毕业证和大学的录取通知书。如果是大学再读学生则需要提供大学成绩单。大学毕业生则需要提供学位证书和最后的成绩单。

　　3、语言水平条件

　　需要学习法语满500个课时，法语成绩达到TEF200分以上。

　　4、经济能力条件

　　能够支付的起在法国留学期间的一切费用，需要有70000欧元以上的存款证明或者是经济担保。

　　5、其他条件

　　身体健康无疾病，无犯罪记录

　　　法国留学途径

　　1、直录——直接进入大一进行专业学习

　　适合学生：第一外语为法语，或法语（英语）水平较好的高中毕业生。

　　申请方式：通过DAP程序入读公立大学，或单申英语授课直录。

　　DAP程序是由法国高等教育署组织的网申程序，大部分高中生通过该项目赴法可直接进入大一专业学习，不需读语言或预科课程。DAP程序申请需参加TCF—DAP语言水平考试，至少达到B2水平。

　　英语授课直录：法国部分院校开设英语授课的本科直录项目，以高商和艺术院校为主，对学生的语言要求为雅思6分及以上。高中生可选择的英语授课项目详情可戳免高考、全英文授课、文凭认可度高，法国高商本科高二、高三均可申请

　　2、预录取——高考后在国内学习半年法语+国外半年预科或一年半语言/预科+国外本科三年学习

　　适合学生：无法语基础或法语基础弱的高中毕业生（B1及以下）。

　　申请程序：各校申请程序均有不同，可根据志愿院校具体要求申请。

　　语言与预科的区别：语言，即在语言中心进行法语课程学习，使学生具备能听到专业课程的语言能力。预科，一般在进行语言学习的同时，安排少量专业课程，便于学生更好的向大一专业学习过度。

　　　法国留学步骤

　　1、理性思考，确定赴法

　　选择到法国留学前，一定要多搜集资料，充分了解法国这个国家，了解法国教育的体制和特点，充分估计选择留学法国后的各种投入。不要仅仅看到法国表象上的一两点，就轻率地做出留学法国的决定。

　　2、搜集学校信息，准备所需材料

　　法国高等教育发达，大学众多，一开始您可以通过中文资料了解法国大学的基本情况，但随着法语水平的不断提高，您可以尝试着借助法国大学的网站去获取自己最需要的信息，逐步确定要申请的大学和专业。目前一些法国大学来华进行招考，也可以关注相关信息。这个环节最好能伴随着法语的学习同步进行。

　　3、参加TEF/TCF测试

　　这两项法语水平测试您只须参加一项即可，但参加哪一种考试是由法方确定。考试都是通过机考进行，两项测试在题型上并无区别，但TEF测试时间为2小时10分钟，满分900分，成绩有效期1年；TCF测试时间为1小时30分钟，满分699分，成绩有效期2年。一般要想顺利申请大学，测试的成绩都应在满分的一半左右。

　　4、在“法国教育服务中心”进行语言与学术评估

　　法国教育服务中心，主要职责是帮助申请赴法留学的学生完成其行政申请程序。所有希望赴法留学的学生都必须在其网站注册，到网站上建立个人页面，按网站要求准备所需材料，开始申请程序。

　　在教育服务中心的评估采用面试形式，由评估专员使用法语向您提出一些简单的问题，涉及您的学习经历，您对未来的规划和您赴法留学的动机，由此对您的语言水平和您的留学意向有更进一步的`了解。评估结束时，您将得到一份由中心签发的语言与学术评估证明，在领事馆递交签证申请时，需要出示该评估证明。

　　5、申请留学签证

　　经预约到签证处递交签证申请，您需要携带以下申请材料：

　　评估面试的证明；

　　贴有照片的签证申请表，以及护照规格照片一张；

　　护照原件及复印件；

　　身份证原件，及其复印件和翻译件；

　　住房证明（原件及复印件一份）：

　　如果是已租住房：房屋租约；

　　如果是免费住房：房主出具的住房证明，及其法国身份证明（身份证，居留证或者护照）；

　　6、获得签证，准备出发

　　每年在8、9月份去法国的人很多，直飞法国的航空公司主要是国航和法航两家，所以一定要提前预定机票，这样不但能够保证顺利到达法国，而且也能获得较为优惠的价格。

法国留学的申请书 篇8

　　Dear _,

　　There is a rapid growth in global organisational concepts, crystallised in Japanese business philosophy, to be as effective as possible in the most efficient way. New technology involving networking information and automation influences the behaviour of business and enables significant transformation. This need to maximise efficiency and effectiveness in such a competitive age is increasingly crucial to the success of a business. This is why it is an exciting and fascinating period in both the commercial and economic world to study Business Management.

　　Adaptability, creative thinking and the application of technology are now intrinsic to managing businesses. I have developed these principles and enjoyed the spectrum of sixth form study that has taught me to approach problems from different political, economical and psychological perspectives. Throughout Business Studies, to complement what has been taught I have researched real-life business solutions and how they have been implemented, such as the responsive marketing used by Coca Cola to prolong their business cycle and sustain major profitability. Studying ICT has enabled me to examine the criticality of technology in giving businesses a competitive edge by considering issues such as organisational objectives, people and legal implications rather than making decisions based solely on financial factors. Furthermore, studying Psychology gives me insight into the human influences on organisational behaviour through studying motivational theories such as the hierarchy of needs model proposed by Maslow, whilst the coursework has developed my skills in collecting and analysing data in order to establish trends and draw conclusions. Studying English Language has allowed me to develop an ability to express my ideas clearly and concisely.

　　I have worked for _ as a Tester, assisting in the development of _, the fastest-selling PC game ever. It was a significant learning experience and made me evaluate myself and better understand my strengths and skills, such as the ability to easily identify discrepancies and communicate these effectively to management so that problems can be solved. Recent experience at _ Ltd gave me a taste of working within a larger organisation. Operating within two different, but equally successful organisations has enabled me to see contrasting leadership styles and corporate culture. Within college, I participated in a paired reading project where I listened to and assessed readers lower down the school which required a relaxed, patient and friendly approach with the younger students, as well as punctuality and dedication. Throughout the past year, I have represented the college in district basketball and rugby competitions.

　　I am a committed member of the Colts team at my local rugby side. I have captained the team in previous seasons which required leadership, confidence and diligence. In my spare time, I enjoy listening to a range of music, going to the gym and socialising. I am a regular reader of the Financial Times, enjoy keeping up with current affairs and business news. I enjoy reading a variety of books, both fiction and non-fiction such as 'Making It Happen' (J. Harvey-Jones) where his common sense approach complements the management theories of more staid texts. This degree will equip me for my career in the unpredictable and fast moving world of commerce.

　　Yours sincerely,

　　shenqing/

　　1、本科以上学历(或者3年专科毕业生+工作经验);

　　2、选择法语授课专业申请者需要在国内接受至少500小时以上的法语培训;

　　3、选择英语授课专业申请者需要出具在有效期内的托福(550以上)或者雅思(6.0以上)成绩;

　　4、提前一年开始申请，学历文凭证书、大学成绩单、推荐信等是非常重要的申请材料。学校会对每一位申请者提供的材料作严格的审核，有的学校还会提出面试的要求。

　　5、高中毕业生：高中毕业证、高考成绩单、中国大学的录取通知书、艺术作品(针对艺术类学生)、英语成绩(针对选择英语授课的学生);

　　6、已获得学历、学位的申请者：毕业证、学位证、大学成绩单、艺术作品(针对艺术类学生)、英语成绩(针对选择英语授课的学生)和2份推荐信(对于申请精英学院的学生)

　　7、在读生身份的申请者：高中毕业证、高考成绩单、在读证明、大学成绩单、艺术作品(针对艺术类学生)、英语成绩(针对选择英语授课的学生);

　　注：高中毕业证、高考成绩单、中国大学的录取通知书、本/专科毕业证、学位证、大学成绩单、出生证明都需要提交公证件。

　　如果进入的是理工类，对语言要求不是太高的专业，并且有1年语言的情况下，需 达到欧盟A2以上水平;

　　如果进入的是语言水平要求较高的专业但也有1年语言、或者要进入的是预科(不论 语言水平是否要求高)，需要B1以上水平;

　　如果不是语言，也不是预科，而是要直接进入专业，那么至少要达到B2的水平， C1要求更为普遍!

　　雅思5。5/托福100以上，不同学校要求不一致。

　　法国政府要求申请法国学校的留学生，能够保证自己的基本生活费用，也就是要求留学生提供7万到10万人民币的存款证明。

　　法国北部城市，靠近拉芒什海峡(英吉利海峡)的港市。平均每月781，42欧元的支出，我们可以在这儿静静享受这里的特色鸡尾酒——“陷阱”(embuscade)。歌手Orelsan也来自卡昂。这座诺曼底城市可比鲁昂好多了。虽然在物价逐年上涨的情况下，接近800欧每月消费水平已经不算很低了。但是想想可怜的巴黎人，很多人都被迫要负债40年呢。

　　位于法国北部的一个海滨城市，是整个诺曼底地区人口最多的市镇(commun)。勒阿弗尔城被列为世界文化遗产。而在这里留学的费用是平均每月780，7欧。

　　这里不是“奥尔良烤翅”的那个奥尔良。这座城市因圣女贞德的故事而闻名，百年战争期间， 法国女英雄圣女贞德领导人民在此打败英国占领军。在这儿生活学习，平均每月的花销是778，15欧元。

　　佩皮尼昂东近地中海岸，西接比利牛斯山脉，是法国南部的旅游城市之一。这里不仅风景多样、山海相连，其温暖的气候更是让法国其它地区，特别是北方的民众羡慕不已;同时，佩皮尼昂地处法国与西班牙交界的地方，是加泰罗尼亚文化圈内重要的城市之一。平均每月776，20欧元的支出，你能够体验到阳光海滩与热情的加泰罗尼亚风情。不过别忘了，我们是来学习的!

　　专属于学生群体的优惠，需要自己进行发掘，基本上生活的各个方面都是包含在内的，很多地方我们甚至不知道也可以利用学生的身份享受一定的折扣，大家要多多查找。

　　关联度比较高的是公共出行，办月票使用学生证还会有更高的折扣;平时大家出门如果是长途的话，不受时间限制的可以享受学生折扣，这比在国内还要优惠。

　　主要是住房的补贴，不管大家是住校还是租房，都可以提交申请获得相应的补贴，这是由法国的CAF (Caisse des allocations familiales) 发放的，留学生是特殊申请的群体。

　　具体项目有社会住房补贴(l’allocation de logement sociale)，个人化住房补贴l(’aide personnalisée au logement )和家庭住房补助( l’allocation de logement familial )。

　　一般的学校内，都会有专门的体育服务负责部门，这是学校的重要分支，来负责学生的体育锻炼和训练，除了正常课程的场地提供之外，大家在平时先去锻炼，只需要支付一小笔服务费即可。

　　会获取专门的学生卡，大家每次想要使用的时候直接出示证明即可，可以享受60余种体育项目，而且还可以去公立的游泳池或者体育馆，都不需要额外再交钱。

　　学校会强制要求学生购买医疗保险的项目，加入公共的医疗体系，以学生的身份加入，要花的钱会比本国的居民还要少一些，而享受的福利确是一样的，而且流程还会更简单一些。

　　如果本人不了解操作流程的话，入学的时候可以直接通过学校购买，这样不需要自己进行选择，只要每年按时缴费就可以了，后续的报销也可以通过学校进行，非常的方便。

法国留学的申请书 篇9

　　法国留学申请信范例：

　　Monsieur le Président, Dans le souhait d'une inscription auprès de votre université, j'ai l'honneurde vous exposer ci-dessous mes principales motivations.

　　J'étudie le fran?ais depuis bient?t quatre ans, et j'obtiendrai malicence(bac+4) en juillet 20xx .(1)

　　Outre la langue fran?aise, j'ai étudié aussi...la littérature fran?aise àlaquelle je m'intéresse particulièrement.(2)

　　Après l'obtention de mon dipl?me, j'aimerais poursuivre mes études delittérature fran?aise dans votre université réputée pour son enseignement delittérature.(3)

　　Or, pour entreprendre les démarches nécessaires, j'ai besoin d’un certificatde pré-inscription délivré par votre université. C'est pourquoi je vous demandequelles conditions je dois remplir pour obtenir ce certificat et quelles sontles attesations que je devrais fournir.

　　Si c'est possible, pourriez-vous me faire parvenir, à l'adresse ci-dessus, undossier d'inscription ?(4)

　　Vous remerciant par avance de votre bienveillance, je vous prie d'agréer,Monsieur le Président, l'expression de mon profond respect.

　　一、确认方案。大家一定要做好自己的申请规划，保证自己的能够在后续有序的进行准备，前期的基础就要打好，做足功课，了解自己准备申请的学校和专业，并且计算自己申请和留学需要的费用。

　　二、学习法语。语言的学习是需要最早开始的，因为直接的入学必须要有B2的水平，为了不浪费自己的时间和金钱，在国内就要留出时间来接受提升训练，并且预约好自己考试的具体时间。

　　三、准备材料。学术材料的准备主要就是大家考试成绩的提升，这时候还来得及，而且大家还要开始准备自己的文书软件材料，包括撰写简历、陈述，以及联系推荐人写推荐信，会需要话比较长的时间交涉。

　　四、参加考试。包括自己毕业前的最终专业考核和论文的考核，一定要认真对待;以及法语的TEF或者TCF的考试，考试的费用都是1750元，前者考试时间2小时10分，有效期一年，后者考试1个半小时，有效期一年。

　　五、提交申请。所有的材料准备好了之后，大家就可以提交自己的正式申请了，目前法国已经普及了线上的申请，大家可以将自己的材料和申请表一起提交，这样可以缩短审核需要的时间。

　　六、CELA评估。官方的平台，可以方便大家进行留学申请的申请，并且可以预约留学签证的面试，大家要提前注册好，然后再接受全面的评估，这样会省去不少的麻烦。

　　七、办理签证。拿到了自己被录取的通知后，就可以带上自己准备的材料，前往使馆接受审核和面试，流程进行了简化之后，大家需要花的时间也会短不少，而且最快半个月就能拿到结果。

　　八、准备出发。申请阶段的内容完成之后，大家就可以安心地准备出国的行李了，确认好出发日期购买机票，然后预约接机的人，到时间后直接飞去法国。

　　1、申请2年制技术学院，高中毕业生留学法国需提供高考成绩及高中毕业证，参加国内500学时以上法语课程培训，考出tcf或tef成绩后，申请法国半年或1年半语言课程(语言课程的长短与学生个人语言能力及申请入学时间相关)，并获得法国2年制大学技术学院预录取通知书，即可申请签证。至法国学习完成后，获得法国大专技术文凭，可工作或办理移民使用。

　　2、申请英文商校，高中毕业生提供高考成绩及高中毕业证，提供雅思5分或以上成绩，可申请法国英文商校直接就读3年课程，毕业后获得法国本科BBA国际文凭。

　　3、申请国立综合大学，高中毕业生提供高考成绩，高中毕业证及国内大学录取通知书，参加国内500学时以上法语课程培训，考出tcf或tef成绩后，申请法国半年或1年半语言课程(语言课程的长短与学生个人语言能力及申请入学时间相关)，并申请3年制综合大学本科课程预录取通知书，即可申请签证。至法国学习完成后，获得法国本科学位文凭，并可继续选择升读法国硕士课程。

　　4、申请高等商学院，高中毕业生提供高考成绩及高中毕业证，参加国内500学时以上法语课程培训，考出tcf或tef成绩后，申请法国半年或1年半语言课程(语言课程的长短与学生个人语言能力及申请入学时间相关)，并获得法国高等商学院预录取通知书，即可申请签证。至法国语言完成后，需读2年预科课程，通过考试，学生可选择进入综合大学本科继续学习，或升入高商就读3年课程，毕业后获得法国国家认可硕士文凭。