大家好,关于德国教育很用心/从小培养儿童逻辑思维很多朋友都还不太明白,不过没关系,因为今天小编就来为大家分享关于德国教育很用心/从小培养儿童逻辑思维的知识点,相信应该可以解决大家的一些困惑和问题,如果碰巧可以解决您的问题,还望关注下本站哦,希望对各位有所帮助!
德国有个谚语:如果你只是讲给我听,我会忘记,如果你让我看,我也会忘记,直到你让我动手,我才能真正理解并记住!
这个谚语几乎是德国孩子接受教育时的总纲领,也就是无论想教会孩子什么内容,最好的方式不是讲,不是读,而是让孩子沉浸其中,学会动手,那么孩子才能真正的理解并学会!
德国是一个超级强大的国家。它只有八千万人口,却拥有2300个世界品牌,并囊括了世界一多半的诺贝尔奖。世界上第一所幼儿园就是一个德国人创立的,他叫福禄贝尓,在1840年的时候,他把自己的教育机构命名为幼儿园,这就是世界上第一所幼儿园。
直到今天,德国还有近3000家幼儿园开在森林里,老师们最频繁使用的5句话是:
1,“把你的困惑告诉我”,鼓励孩子说出自己想法,能提问就是最好的思考前奏。
2,“怎样做更好呢?”,协助孩子进行思考,并鼓励孩子找到答案
3,“我爱你” ,尊重孩子是个单独个体,给足孩子安全感。
4,“对不起” ,如果有错,要真诚给孩子说对不起,增强孩子的责任感。
5,“好的,你先试试/想想!” 挖掘孩子的原动力,提高孩子自主能力。
德国幼儿园包括小学,重点培养的是孩子的逻辑思考能力,就是解决问题的能力,动手的能力。
图:带孩子在户外,不管玩什么,都是最好的逻辑思维练习
一:逻辑启蒙的重要性,体现在生活的方方面面
昨天带兄妹俩参加一个90分钟城市导游活动,是在大教堂里的儿童主题:数字!
先每人抽一个纸条,认识不同的数字:有时间,生日,电话,车牌,门牌号等,然后每人摸一个乒乓球,球上有数字,在整个活动中老师会带着大家找到每一个对应数字,然后你把对应乒乓球还回去!
老师很会调动孩子积极性,问题设计也很贴合孩子兴趣,全程孩子们都聚精会神,找数字,听故事,回答问题,孩子们包括父母还懂得了古代人是怎么测量计算和计数的,包括数字的演变历程。
老师准备的道具也很充分,有打结绳子来拉出90度三角形,菱形,梯形等,还有一把尺子,刻度居然是0-2000年,这样很容易理解大教堂在开始建造,到后来部分完工,最后路德维西皇帝来赞助教堂的两个尖顶,每个孩子站在一个节点,一目了然大教堂的建造历程!
图:画画和涂鸦,能迅速而逻辑地提高孩子的思考和动手能力
二:沉浸式体验,让孩子乐于动手,易于理解,从而高效掌握
记得孩子幼儿园组织过一堂特别颠覆我这个中国妈妈认知的数字课,也就是幼儿园是怎样教孩子对数字有认知和理解的,这里面也含有加减法,甚至还有初级的几何,化学,物理知识!
进去时,地板上放着一个毯子,上面有1-9个数字,孩子们可以跳着走,踩到哪个数字就喊哪个数字!离开时倒着走,也要喊出数字,这个小游戏是教孩子练习正序和倒序数数。正序是加法,而倒序就是减法。
老师准备了很多教具,有石头,乒乓球,豆子,棉花球,铁三角,玻璃瓶等,大家团一圈儿坐好后,发现中间一个大圆环,披萨饼一样分了9个区域,放置不同的物体!
孩子感受到的数字不是冷冰冰的毫无感情,相反,是可以摸,可以拿,可以感受重量,可以辨识材质,甚至是可以吃的饼干等有形内容!
老师说,加减法都有逻辑,加法就是增多,乘法是加法的升级,而减法是和加法相反的路径,例如让孩子自己感受5张纸减去2张后,剩下的三张,从面积到数量的变化!
图:数字和角的个数,天衣无缝
图:长长的尺子上刻度都是不同年代
三:兴趣就是孩子永远的热情所在:
记得儿子刚上小学一年级,学会了字母发现自己就会读书了,遇到不认识的单词他还能连猜带蒙,热情高涨,连睡前故事都换成了他给妹妹读故事!
尤其刚学会了数字和加减法,更是兴致勃勃,不停地问各种和数字有关的内容,后来我们给他拿出一块小黑板,他开始自己尝试写10+10=20,50+50=100,神奇是他对百和千的认识:百是两个零,千是三个零!所以7千+7千=14个千!1千加10千=11个千,都是对的!600+600=12个百,也不错!
后来不到7岁的孩子还发现,乘法就是加法的叠加,例如3*8=24, 他发现就是8+8+8,为了这个他自己用逻辑思考明白的道理,他兴奋得和爸爸说:“数学真的太有意思了!”
老公是学经济的,他说儿子很有数学思维,学数学就要用逻辑思维去学习和解题,这个认知和习惯孩子一旦灵活运用,那么以后他的学习道路上会充满乐趣!
图:孩子有一阶段写的数字和字母都是反的,也是逻辑思维的一种体现
图:孩子通过逻辑思考,不仅把千百万的加法都找到了规律,答案也是对的。
四:和孩子一起养成逻辑思考的习惯,学习受益,人生加分。
是的,这只橙色的瓜瓜龙,是字节跳动大力教育旗下的教育产品,专为3-8岁孩子提供多学科在线的系统性AI启蒙教育,含有瓜瓜龙英语启蒙、瓜瓜龙思维启蒙、瓜瓜龙人文,全方位地陪伴孩子,快乐地习得逻辑思考习惯,在沉浸式成长中,找到生命的原动力,保持对世界的好奇心!
1,孩子想要一个玩具或者给爸妈提出一个要求,例如他想要买一辆自行车,可以锻炼孩子必须说出三个理由来说服爸妈,当理由不充分时,孩子需要继续拓展思路,甚至可以打电话求助爷爷奶奶,直到找到充分的观点来征得父母的同意。
2,孩子要汇报或者陈述一件事,我们都会和孩子一起运用瓜瓜龙人文的逻辑,让孩子使用“出事了,怎么办,搞定了”三大步的结构,条理清晰的讲出一个故事来!
3,当孩子有情绪或者发脾气时,我们会和孩子一起使用“是什么,为什么,怎么办”的逻辑思考方式,一起和孩子搞定情绪问题并找到解决方案!#有趣世界童真⽆限##有趣六一顶瓜瓜#
文章分享结束,德国教育很用心/从小培养儿童逻辑思维和德国教育很用心/从小培养儿童逻辑思维的答案你都知道了吗?欢迎再次光临本站哦!