加州大学系统今年迎来了前所未有的招生盛况，单年录取新生人数高达137,200人，创下了历史最高纪录，相比2014年激增了31,400人，这一数字见证了加州大学教育影响力的飞跃。新生总录取率也迎来了可喜的增长，从去年的62.83%提升至今年的66.31%，而加州本地新生的录取率更是达到了70%的新高。国际生和外州学生的录取率分别为64.76%和55.76%。

今年非本地新生的录取率为59.3%，高于2023年的55.3%，显示出加州大学系统对非本地优秀学生的吸引力正在增强。同时，国际学生录取数量也实现了增长，从去年的17,420人增加到今年的19,172人，这进一步证明了加州大学在全球教育领域的卓越声誉。

加州大学系统今年继续履行对加州高等教育主计划的承诺，实施“前9%保证录取”政策，即不考虑标准化考试成绩，确保加州高中及本州排名前9%的学生能够进入加州大学校园，这一政策体现了加州大学对加州本地学生的重视和支持。

尽管国际新生和外州新生的录取数和录取率有所增加，但加州大学系统的招生政策仍然倾向于加州本地生，预计非本地新生的入学占比将会有所下降，以更好地满足加州本地学生的教育需求。

UC转学生录取数据

因为疫情影响的逐渐消退，今年加州大学（UC）系统的转学申请人数出现了积极的回暖趋势，总体申请量增长了9%，尤为显著的是，来自加州社区大学的国内学生申请者数量也实现了8%的增幅，

今年，加州社区大学的录取率实现了显著提升，增长率接近8%，有26,430名来自社区大学的学生成功获得了大学的录取通知书。

针对那些来自代表性不足群体的本土社区大学转学生，今年的录取比例实现了1.3%的增长，攀升至37.9%，这一变化积极反映了加州大学系统致力于提升多样性和包容性的努力。然而，关于转学申请与录取的更详尽数据，仍需等待加州大学（UC）官方后续的正式公布。

面对UC申请愈发激烈的竞争态势，无论是初入大学门槛的新生还是寻求转学的学子，都应当未雨绸缪，至少提前两年开始精心规划。这段期间，应当高效整合并善用各种资源，如深化专业知识、丰富课外经历、精心筹备推荐信及个人陈述等，以确保在申请过程中展现出最佳自我，从而赢得心仪UC院校的青睐与录取。

UC如何评估你的申请材料？

加州大学最新公布了其录取数据的详尽页面，并随附了13条关键的审核标准，供广大学子自我评估是否符合申请要求。以下是这些标准的全面梳理：

完成高中A-G课程及年限：确保修满包括历史/社会学科、英语、数学、实验室科学、第二外语、视觉与表演艺术及大学预科选修课在内的7大类A-G课程，并注意避免因课程遗漏（如几何学或艺术课）而在初筛中受阻。

额外课程数量、内容及表现：在满足15门A-G课程基本要求外，加州大学亦会关注申请人是否选修了更多相关课程及其课堂表现，以评估其学习能力。

荣誉、AP及IB课程的认可与转学分：仅加州大学认可的荣誉、AP及IB课程方能计入GPA加权，增强学术竞争力。

年级排名前9%的保证录取：对于十一年级期末前在年级排名前9%的学生，加州大学承诺至少录取至系统内一所大学，同时设定了州内外不同的GPA门槛（州内3.0，州外及国际生3.4）。

高年级课程质量：通过课程数量和难度综合评判申请人的学术水平，虽不直接考察12年级成绩，但保持学业进步至关重要，以免录取后因成绩下滑而被撤销录取。

教育资源与学习表现：UC九校在评估时考虑高中背景，倾向录取能充分利用教育资源、成绩突出的学生。

学科专长：展现特定学科领域的优异表现，预示未来大学学术潜力。

学术项目成就：参与高含金量学术项目并取得佳绩，是软实力的有力证明。

学业进步趋势：GPA及课程难度的双重上升趋势是招生官关注的重点。

特殊才能与成就：在艺术、体育、外语等领域，或是对某文化有深入研究，展现独特才能与领导力，均可加分。

校内外联合项目经验：将所学知识应用于实际问题解决，体现实践能力和社会责任感。

生活经历与学术成就的平衡：考虑申请人克服不利条件（如经济困难、家庭状况等）仍能保持优异学业的能力。

地域与身份因素：在申请日益激烈的背景下，“身份”对录取结果的影响日益显著，提醒学生需充分了解并应对这一趋势。

面对加州大学系统日益严峻的申请形势，留学生需提前规划、全面准备，提升自身竞争力。无忧留学可助力学子精准定位优势、弥补不足，为成功申请心仪大学奠定坚实基础。稳住学术表现、丰富个人经历、精心准备申请材料，是每位申请者不可或缺的努力方向。