8月1号进行了八月初的第一场雅思的考试，相信大家对真题以及答案会非常的感兴趣、今天就由出国留学网的小编为大家介绍2020年8月1日雅思听力考试真题答案。

　　一、考题解析

　　场景话题：

　　S1 关于儿童活动介绍/ S2 新西兰海岛旅游介绍/ S3 论文讨论/S4 员工的缺勤研究

　　S1填空+表格填空/ S2 选择+配对/ S3 单选+多选/ S4 填空

　　二、名师点评

　　本次考试难度正常，本场考试填空题出现在S1、S4。

　　答案(仅供参考)如下：

　　S1:

　　1 26.65

　　2. Weather

　　3. Lunch

　　4. Clothes

　　5. Lakes

　　6. Climbing

　　7. Mountain

　　8. long stick

　　9. Helmet

　　10 race

　　S4:

　　31.Gender

　　32. attitude

　　33. culture

　　34. industry

　　35. size

　　36.external

　　37. Efficiency

　　38. larger

　　39. Benefits

　　40. dismiss.

　　Section 1内容，据最近参加考试的同学反馈，语速匹配平时听力真题训练语速的1.25倍。这次section1的听力内容，是关于儿童活动介绍，涉及到活动要求，携带物品，以及注意事项等。此内容现有真题有类似的可以练手。例如，C12-5-1,部分答案与今天试题答案重合，建议花时间练习熟悉。

　　Section 1采取了填空+表格填空的形式，信息密度性比较强，掌握好定位，答案很容易听出。

　　Section2采取单选+配对的形式，是常见的考法，出现了高频的most，first等考点词的同义替换。配对题选项言简意赅，和C10-2-2以及C9-3-2题目出题形式和同义替换考点类似，学生可以针对性刻意练习。

　　Section3是单选+多选的形式，考法和C11-4-3类似。单选题是学生论文内容讨论，涉及了当地文化的讨论。相关内容和C12-6-3相似，并不是新颖题材。多选题选项中出现了高频的考点词：data，options，surrounding，source，material字眼，很多现有真题中，选项都会大量包含这些替换，学生应该再次引起重视，做好考点积累。

　　Section4讨论的社会性话题——员工缺勤研究。出现的词汇也是社会性话题常考的答案词。如果不熟悉相关内容和表达的，可以借鉴C12-5-4，C12-6-4,今天考的部分答案词和这两篇出现的同义替换词有所重合，如external，efficiency。最后的答案词dismiss，部分学生不是很熟，导致失分，因此各位同学在刷题练习的同时可以配场景单词来加强记忆和敏感度。

　　雅思考试听力部分的题型多样，主要的题型有：

　　题型1 完成填表/记笔记/流程图/总结

　　题型2 选择题

　　题型3 填空题

　　题型4 完成句子

　　题型5 为图表、计划或地图进行标记

　　题型6 分类

　　题型7 配对

　　题型一完成填表/记笔记/流程图/总结

　　考生需对听力材料的要点进行填空。在除总结以外的其他情况下，笔记形式的答案可以被接受为正确答案，也就是说在不影响语义的情况下冠词、助动词等可以省略。总结类型的题目使用的是互相连接的句子，因此必须符合语法的规范。考生需要根据听力材料找到对应表格/笔记等中空缺的单词。在这种情况下，考生不能以任何方式改变听力材料中所出现的单词，并需按照题目指示中规定的字数作答。

　　这种题型可能出现的形式有：

　　1. 表格：通常用来记录事实性的信息（如名字）。

　　2. 一组笔记：用来总结任何形式的信息，采用相应的格式来表示不同内容之间的关系。

　　3. 表格：用来总结分类清晰的信息（如地点、时间或价格）。

　　4. 流程表：用来总结阶段清晰的信息，并用箭头表示过程的顺序。

　　5. 总结：用来总结完整信息。

　　题型二选择题

　　题目可能已经给出句子的前半部分，考生需在选项中选择一个最佳答案完成这个句子。题目也可能是一个完整的问题，考生需在选项中选择一个最佳的答案作答。考生需要从三个可供选择的答案A、B、或C选择一个最佳的答案或句子结尾。

　　题型三填空题

　　考生先阅读一组句子，这些句子对听力材料中部分或者全部内容进行了总结。考生需使用听力材料中的信息对每个句子的空格以简短的方式进行填空作答。题目的指示中会对字数要求进行限定，通常为不超过三个单词和/或一个数字。考生所用的单词应该是直接从听力材料中所听到的单词。如果考生填写了超过问题指示中所要求的字数，即使所填的内容中包含正确的答案，也会被扣分。缩写的单词不会被作为考试的内容。带有连字符的单词按照一个单词计算。

　　题型四 完成句子

　　考生先阅读一组句子，这些句子对听力材料中部分或者全部内容进行了总结。考生需使用听力材料中的信息对每个句子的空格进行填空作答。题目的指示中会对字数要求进行限定，通常为不超过三个单词和/或一个数字。考生所用的单词应该是直接从听力材料中所听到的单词。考生需将答案写在答卷的空格上，之后再把答案转抄至答卷上。如果考生填写了超过问题指示中所要求的字数，即使所填的内容中包含正确的答案，也会被扣分。缩写的单词不会被作为考试的内容。带有连字符的单词按照一个单词计算。

　　题型五为图表、计划或地图进行标记

　　考生需在一个图形上完成标记工作。通常问卷中会有一组可供选择的答案，考生需在规定的时间内把所选的答案所对应的字母填写在答卷上。

　　图形通常有以下形式：

　　· 画图（如一个仪器设备）

　　· 一组图

　　· 平面图 （如一个建筑的平面图）

　　· 地图 （如城市地图的一部分）

　　题型六分类

　　考生需按照一组要求对听力材料中出现的内容进行分类。这种题型考察的是考生判断听力材料中出现的事实情况之间的关系和关联的能力，考生应具有听力理解细节的能力。

　　题型七配对

　　考生需将听力材料中出现的内容与题目中出现的内容进行配对，并将所对应的内容填入空格中。