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作为《新概念英语青少版》 1A的下一部分，1B的知识点既延续了1A的知识点，又引出了更多更难的知识点。
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[纯文字版]
第十六单元
1.1语法
There are the following situations: Yes.
1.1.2情态动词can
1.2写作
1.2.1句子结构
文本摘要
1.3声音
1 . 3 . 1 f/和v/
第十七单元
2.1语法
2.1.1情态动词can
2.2写作
2.2.1句子结构
文本摘要
2.3声音
2.3.1 /w/
第三单元18
3.1语法
There are the following sentence patterns
3.1.2情态动词can
3.1.3双宾动词：传递/给予
3.2写作
3.2.1句子结构
句子修正
3.3声音
3.3.1 /m/和/n/
第四单元19
4.1语法
There are the following sentence patterns
4.1.2情态动词可以和必须
4.1.3随时问答
4.2写作
4.2.1句子结构
文本摘要
4.3声音
4.3.1 //
第五单元
5.1语法
时间的表达
情态动词必须
5.2写作
5.2.1句子结构
文本摘要
5.3声音
5.3.1 /l/
第六单元21
6.1语法
Have Got的用法
6.1.2匮乏的使用
6.2写作
6.2.1句子结构
文本摘要
6.3声音
6.3.1 //和//
第二十二单元7
7.1语法
Have Got的用法
7.2写作
7.2.1句子结构
文本摘要
7.3声音
7.3.1
第二十三单元8
8.1语法
8 . 1 . 1 Have Got的用法
8.1.2一般现在时：like和want的用法
8.2写作
8.2.1句子结构
文本摘要
8.3 语音
8.3.1 /e/
9 第二十四单元
9.1 语法
9.1.1 一般现在时：like与want的用法
9.2 写作
9.2.1 句型结构
9.2.2 课文摘要
9.3 语音
9.3.1 //和/j/
10 第二十五单元
10.1 语法
10.1.1 名词的量的表达
10.2 写作
10.2.1 句型结构
10.2.2 课文摘要
10.3 语音
10.3.1 /i/和/ju/
11 第二十六单元
11.1 语法
11.1.1 名词的量的表达
11.2 写作
11.2.1 句型结构
11.2.2 课文摘要
11.3 语音
11.3.1 //和//
12 第二十七单元
12.1 语法
12.1.1 感官系动词：look/feel
12.1.2 时刻和星期的表达
12.2 写作
12.2.1 句型结构
12.2.2 课文摘要
12.3 语音
12.3.1 /t/和/d/
13 第二十八单元
13.1 语法
13.1.1 一般现在时：天气
13.2 写作
13.2.1 句型结构
13.2.2 课文摘要
13.3 语音
13.3.1 /r/
14 第29单元
14.1 语法
14.1.1 日期和年龄的表达
14.2 写作
14.2.1 句型结构
14.2.2 课文摘要
14.3 /h/
15 第30单元
15.1 语法
15.1.1 国籍的问答
15.2 写作
15.2.1 句型结构
15.2.2 课文摘要
15.3 语音
15.3.1 /j/
【小编总结】
从导图可以看出1B的主要知识点有：
1、语法：There be句型、情态动词can和must的用法、have got的用法、一般现在时（表人的喜好、天气、日期、年龄、国籍等）、名词量的表达、感官系动词feel和look的用法、时刻和日期的表达。
2、写作：与1A不同的是，1B已经基本没有句子仿写的训练，而是以句型结构和课文摘要的训练为主。其中，第十八单元没有课文摘要的训练，而是新增了句子改错的练习。
3、语音：1B接着1A，继续学习国际音标中的其他音素，按单元顺序依次为：/f/和/v/，/w/，/m/和/n/，//，/l/，//和//，//，/e/，//和/j/，
/i/和/ju/，//和//，/t/和/d/，/r/，/h/，/j/。
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