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学什么：第一册，第17-18课

I .关键句型或语法

1.形容词的用法

Mainly used as a predicative, such as we are tired and thirsty. These ice creams are delicious.

二，课文的主要语言点

What's the matter, children?

“怎么了？”用来问对方发生了什么或者发生了什么。物质意味着某事或问题。

tired

原型是tire，意思是“累”累就是“累”的意思

thirsty

渴了。该词由“口渴-y”组成，口渴作为名词表示口渴；-y是形容词后缀。

Are you all right now?

在这里，All right相当于OK。

There's an ice cream man.

你可以复习那里的句型。提醒学生ice以元音字母开头，因此前面的文章应该使用。

第三，两门课程的补充内容

1.练习句型：他们是.(形容词)。

2.复习动词be: am/is/are的用法，注意主谓一致。

3.记忆单词：课本第40页词汇中的形容词和名词。

4.数字：如何阅读三位数和四位数？

第四，务实文化

对事物或人的特征的描述。

动词（verb的缩写）教学建议

1.这节课是关于形容词作表语的用法，也可以介绍形容词作定语的用法。对比：他是个好学生。这个学生很好。

2. Pay attention to the paired adjectives on page 39 of the textbook: clean/dirty, hot/cold, fat/thin, big/small, on/off, light/heavy, old/young, old/new, short/high, short/long.

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