大家好,今天小编来为大家解答以下的问题,关于口语从大声朗读开始:《新概念英语》第一册第十一课,口语从大声朗读开始:《新概念英语》第一册第十一课这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
一.原文
Teacher: Whose shirt is that?
Teacher: Dave, is this your shirt?
DAVE: No, sir. It's not my shirt.
DAVE: This is my shirt. My shirt's blue.
TEACHER: Is this shirt Tim's?
DAVE: Perhaps it is, sir. Tim's shirt's white.
Teacher: Tim!
TIM: Yes, sir?
Teacher: Is this your shirt?
TIM: Yes, sir.
Teacher: Here you are. Catch it!
TIM: Thank you, sir.
二、课文配音
(一)英式发音
(二)美式发音
(三)廖怀宝的配音
第三,语音训练
Whose shirt is that?
注意,shirt和is要前后联系。
Dave, is this your shirt? No, sir. This is not my shirt.
注意“戴夫,这是你的衬衫吗?”中间的升调会落在戴夫身上。
注意“这不是我的衬衫”中的t。会爆炸消失,也就是听起来像沉默,只留下短暂的停顿。
This is my shirt. My shirt is blue.
注意,这是可以连续读取的。
注意,衬衫的在我的衬衫的是衬衫是缩写,但-t的应读作[ts]。
Is this shirt Tim's? Maybe so, sir. Tim's shirt is white.
注意“这件衬衫是蒂姆的吗?衬衫里的t会被爆破消失,因为辅音[t]是从后面开始的。
注意,也许它可以前后成对阅读。
注意Tim和shirt这两个单词与音位[s]的连续发音。
Tim! Yes, sir?
注意“蒂姆!”当用作称呼时,大声读出来。
注意“是,先生?”用来表示疑问的回答,所以升调要用在句末。
Is this your shirt? Yes, sir.
注意“这是你的衬衫吗?”这是个一般性的问题,所以应该提出来。和“是的,先生。”是用来表示肯定回答的,所以要用降调。
Here you are. Catch it!
注意“接住!”这是一个提示,所以大声读出来。
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