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学什么：第二册，第58课
接下来，我们来看第五十九课的内容：
首先，阅读边肖
第二，重要的句型或语法
1.回顾
本课复习第50-58课的重点句型或语法内容，主要包括：一般现在时、一般过去时、现在完成时、现在完成进行时、过去将来时、曾经做过、被动语态等。比如：
These things always happen.
What happened?
What has happened?
What has been happening?
Pirates would often bury gold in the cave.
Frinley is said to possess a 'cursed tree'.
【推荐阅读】
关于以上知识点的详细内容，请参考以下文章：
英语一般现在时的用法
英语一般过去时用法完全词典
英语现在完成时用法完全词典
英语现在完成进行时用法完全词典
英语过去时和将来时的用法
The difference between once and used to.
英语中的被动语态足以掌握这些内容！
三，课文的主要语言点
Our dog, Rex, used to sit outside our front gate and bark.
1)Rex用作我们狗的同位语。在这里，逗号用在前后以示强调，或者前后的逗号可以省略。2)用来做，用来做某事。
注意习惯于做(现在习惯于做某事)和习惯于做(习惯于做某事)的比较。3)前门，前门。4)注意and后面只有一个单词bark。
这和前面的长句元素形成了鲜明的对比，让汪汪这个词凸显出来，起到了很好的强调作用，进而表现出这只狗总是汪汪叫的特点。
Every time he wanted to come into the garden he would bark until someone opened the gate.
1)注意每次引导的时间状语从句。不要在时间之后加上when，而是每次sb。/某事。做某事。
他会吠叫来表达过去的习惯。3)注意until不一定要和not连用。
As the neighbours complained of the noise, my husband spent weeks training him to press his paw on the latch to let himself in.
注意，as在这句话中的意思是“因为；因为”引出了原因状语从句。2)注意邻居的拼写。美国的拼写是neighbor。抱怨，抱怨，抱怨。如果你想向某人表达你的不满，
然后用：抱怨某事。对某人。4)注意花时间做某事的用法，意思是花时间做某事。训练某人。/某事。训练某人或某物做某事。
6)按，按，按。让某人。让某人进来。
Rex soon became an expert at opening the gate.
Become an expert on . and become good at doing sth. It is equivalent to becoming good at.
However, when I was going out shopping last week, I noticed him in the garden near the gate.
注意，句子中的when可以用while代替。2)出去逛街，出去购物。注意到某人。某处，注意某人在某处。
This time he was barking so that someone would let him out!
1)注意句子中的“so that”引出了宾语状语从句。注意状语从句的区别.那.——状语从句中的谓语动词大多会加上can/could/would等情态动词。
让某人。出去，让某人出去。
Since then, he has developed another bad habit. As soon as he opens the gate from the outside, he comes into the garden and waits until the gate shuts. Then he sits and barks until someone lets him out. After this he immediately lets himself in and begins barking again.
1)注意，第二、三、四句是对第一句中另一个坏习惯的解释。2)养成一个习惯。3)关闭，关闭。相当于关闭。
开始做，开始做某事。
Yesterday my husband removed the gate and Rex got so annoyed we have not seen him since.
1)移除，移除，删除。2)注意句子中so恼之后that的省略，导致结果状语从句。3)恼火，气恼。4)没做过.因为，
从那以后，再也没有.
第四，阅读和写作的重点
可以用课文的第一句话来说说如何利用长短句的组合，把短句或者长句变成重音句。
动词（verb的缩写）实用文化
可以介绍一些关于宠物的趣事。
第六，教学建议
1.由于时间有限，无法详细解释。复习50-58课重点句型或语法内容时，建议学生造句快速复习这些内容的主要用法。
2.注意so that和so之间的区别.那.
OK，关于学什么：第二册第59课和学什么：第二册第59课的内容到此结束了，希望对大家有所帮助。