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学什么：导论第六单元

初中版导论A第七单元主要教学内容

一.完成文本记录

第二，关键句型和语法

1.人称代词

本单元学习人称代词it的用法：It is.用于事物。比如：

It is a bike./It isn't a car./Is it an apple? Yes, it is./No, it isn't.

2.不定冠词

本单元复习不定冠词的用法，如火车，鸡蛋。

3.句型

本单元学习句型“生日快乐！”用来祝别人生日快乐。

三、文本语言点分析

第一课

Happy birthday, Robert!

1) happy, happy. I am very happy today.

2)生日，生日。这个词是出生和日期的复合词。

It's a bike.

1)It's是It's的缩写，常用于口语中。主要用来介绍东西。

2)一辆自行车，一辆自行车。注意不定冠词A用在辅音开头的可数名词前，an用在元音开头的可数名词前。Bike是bicycle的变体。

No, it isn't a car. It's a van.

1)It is not是It is的否定表达。

2)面包车，面包车。

It's a doll.

洋娃娃，洋娃娃。注意字母O读作[]。

It's a robot. Look!

1)注意robot的发音是['rbt]。

2)“看！”主要用来提醒别人注意某事或某人。

第二课

Is it an apple? Yes, it is.

1)是吗.这是It is的一般疑问句形式.注意把陈述句改成一般疑问句的方法：把is放在句首，把其他成分按顺序抄下来，把句号改成问号。

2)注意一般问题用是或否回答。

No, it isn't. It's an orange.

1)“不，不是。”是“是吗.”否定的回答。

2)一个橘子，一个橘子。注意orange是以元音开头的，所以前面要用不定冠词an。

Amazing!

太棒了，太棒了。源自动词amaze，意为“惊喜”。

It's yellow and blue.

注意这里是介绍事物的颜色。如果要表达事物有多少种颜色，主要可以用and连接。

第四，语音语调

1.元音字母e的发音：[e]，如red、leg、pen等。

动词（verb的缩写）实用文化

You can learn to sing the birthday song "Happy birthday to you!" .

第六，教学建议

1.考虑从播放生日歌导入课程。最好在上课前了解一下有没有孩子在上课当天过生日，这样老师可以提前给孩子准备一份小礼物。

2.注意口语中的It's或is not，书面语中的It ' s或is not。

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