本篇文章给大家谈谈《新概念英语》同步讲义：第2卷第13课，以及《新概念英语》同步讲义：第2卷第13课对应的知识点，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。

“好书和好课”

《新概念英语》第一册词汇专项练习

新概念英语：英语国际音标12小时速成新概念英语：英语国际音标12小时完全掌握

[往期回顾]

《新概念英语》同步讲义：第2卷，第12课，新2，第12课同步讲义

[第二册第十三课课堂讲稿]

这节课的重点是将来进行时。

将来进行时表示将来某一时刻将要发生的动作或行为，其结构为：will be do。

将来时和一般将来时的主要区别在于，一般将来时表示未来将要做的事情，而将来时强调未来某一时刻正在做的事情。比如：

I will read books tomorrow. vs. I will be reading books at 10:00 tomorrow.

另外，如果你想强调现在发生的动作会延续到将来，也要用将来进行时。比如：

I wonder if it will still be raining in the next few days.

此外，这节课的难点还出现在名词所有格(' s)的用法上：

1.在单数可数名词和不可数名词后直接加“' s”，如男方的父亲。

2.在以S结尾的复数可数名词后加“'”，例如学生的书。

3.在不以s结尾的复数可数名词后加" ' s "，例如，孩子们的衣服。/4.你可以在以S结尾的人名后面加上“S”或“’”，

Such as: James's pen or James's pen.

【参考答案】

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