很多朋友对于《新概念英语》同步讲义：第二册第二十课和《新概念英语》同步讲义：第二册第二十课不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！

【廖老师亲自授课】

新概念英语：英语国际音标12小时速成新概念英语：英语国际音标12小时完全掌握

[往期回顾]

《新概念英语》同步讲义：第2卷，第19课，新2，第19课同步讲义

[第二册第二十课课堂讲稿]

这节课重点是动名词的用法。

英语中的动名词来源于动词。一方面保留了动词的一些特征来表达名词无法表达的复杂思想。另一方面，动名词在句子中的用法和功能与名词相似，即在句子中可以做主语、宾语、表语和定语。

也可以被副词修饰，或者用来支配对象。

Be the subject. Eating is always a pleasure.

Be the object. I like cycling very much.

Make a predication. My favorite pastime is reading in the library.

Make an attribute. There are many sleeping children in the seventh sleeping car of the train.

Take the object. I must apologize for interrupting you.

在本课的难点部分，有几组单词，需要注意由使役动词演变而来的现在分词和过去分词在形容词使用上的区别。

一般来说，现在分词(-ing)的意思是“使人……”，而过去分词(-ed)的意思是“感觉……”。比如：

He is an interesting person.

He is interested in reading.

对第一句话的兴趣表明他是一个有趣的人。

对第二句话感兴趣表明他对阅读感兴趣。

姜编著的《新概念英语1同步练习》；廖怀宝主编，丛书，著作商务英语文教新华书店，图书配原图同济大学出版社。

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【参考答案】

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