同步讲义:第2册第29课

CET2025-01-14 21:59:38晓雯

老铁们,大家好,相信还有很多朋友对于同步讲义:第2册第29课和同步讲义:第2册第29课的相关问题不太懂,没关系,今天就由我来为大家分享分享同步讲义:第2册第29课以及同步讲义:第2册第29课的问题,文章篇幅可能偏长,希望可以帮助到大家,下面一起来看看吧!

【廖老师讲授的新概念英语课】

1.周六上午,10:30-12:30,新概念第一册,一节新课,满6人。

2.周六下午14:00-16:00,新概念第二册,可以插课,现在上第十一课。

3.周六下午16:10-18:10可以插课的新概念第一册现在在第72课。

[注意]

1.廖老师新概念课的具体详情,可以咨询下图中的地址和电话。

2.也可以加入廖老师的微信好友学习:xgnyy2018。

[往期回顾]

《新概念英语》同步讲义:第2卷,第28课,新2,第28课同步讲义

[第2册第29课课堂讲稿]

这节课着重于一般过去时和现在完成时的区别。

一般过去时只强调过去做过的事,或者过去做过的事,现在完成时强调过去做过的事,对现在产生了影响或结果。比如:

I saw the film last night.

I have seen the film.

前者强调我昨晚看了电影,后者强调我看过电影,其潜台词可能是我不想再看了或者是我对电影情节非常了解。

本课的难点部分有几组单词,其中:

1. Rejection and denial

拒绝的意思是拒绝,否认的意思是否认,比如:

He refused a lot of help from his friends.

He denied having stolen the money.

Bring, take and get

三者都有“取”的意思,bring是从某处取的意思,take是从这里取的意思,fetch是从这里取到某处的意思。比如:

He brought the book with him when he came to see me.

He took the book with him when he left here.

I asked him to go to my room and fetch my book.

廖怀宝主编的《新概念英语1》教材分析:廖怀宝主编,丛书,著作商务英语文教新华书店,图书配原图同济大学出版社。

15.5

姜编著的《新概念英语1同步练习》;廖怀宝主编,丛书,著作商务英语文教新华书店,图书配原图同济大学出版社。

13.9

廖怀宝主编的《新概念英语2》教材分析:廖怀宝主编系列商务英语文教新华书店正版图书同济大学出版社

19.8

叶宏伟主编的新概念英语2同步练习;廖怀宝主编系列商务英语文教新华书店正版图书同济大学出版社

20.9

【参考答案】

以上第二十九课讲义中所有习题的参考答案,请加好友申请:xgnyy2018,注明是讲义的参考答案。

同步讲义:第2册第29课和同步讲义:第2册第29课的问题分享结束啦,以上的文章解决了您的问题吗?欢迎您下次再来哦!

相关推荐