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【廖老师亲自授课的一堂新概念课】
1.周五晚上18:15-20:15新概念第一册(可入班)现在上到93-94课(普陀区)。
2.周六上午10:00-12:00新概念第一册(可以插班)现在上到93-94课(杨浦区)。
3.周六下午13:30-15:30新概念第二册(可以插班)现在第二十三课(杨浦区)。
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从今天开始,和大家分享《新概念英语》经典版(成人版)第二册每篇课文中的句子。
我会从每篇课文中选一句话,从阅读和写作的角度进行分析,为大家的英语阅读和写作提供一些参考。
让我们先看第一课:
一.原文
Lesson 1 A private conversation
I went to the theatre last week. I have a very good seat. The play is very interesting. I don't like it. A young man and a young woman are sitting behind me. They talked loudly. I was very angry. I can't hear the actors. I turned around. I looked at the man and woman angrily. They didn't notice. Finally, I couldn't bear it. I turned around again. "I can't hear a word!" I said angrily. "It's none of your business," the young man said rudely. "This is a private conversation,"
——选自《新概念英语》第二册,外语教学与研究出版社,1997年10月第一版。
第二,每课一句话
I went to the theatre Last week.
乍一看,这句话并没有什么特别之处。但如果从阅读和写作的角度分析,这句话有它的玄机,那就是上周的位置。
从语法角度来看,本句中的最后一周可以放在句首或句尾作为时间状语,即:
Last week I went to the theatre.
I went to the theatre last week.
但是从阅读和写作的角度来看,上面两句话的侧重点是不一样的。这是因为,从写作的角度来看,根据句子所表达的重点的不同位置,
英语句子可以分为松散句和周期句。
所谓松散句,也叫松散构式,是指开头直接指出句子焦点的句子。
所谓周期句,是指直到句末才出现的表达重心的句子。
根据这节课的上下文,我们可以看到作者把上周时间状语放在句首,其实是因为他想表达的重点是在剧院。
下面这篇文章“我有一个非常好的座位。这出戏非常有趣。”就是跟着剧场的话题走,这也符合阅读的连贯原则。
换句话说,如果把上周放在句子的开头,句子的重点是剧院,强调的是“我”上周去了哪里。
如果把上周放在句末,句子的重点落在上周,强调的是“我”什么时候去的剧院。
在本课后面的关键结构部分,教材以列表的形式给出了英语句子中常见的句子成分及其顺序。其中时间状语同时放在第五位和第六位。其实这只是从语法的角度来说。
时间状语可以放在前面和后面,但是从阅读和写作的角度来看,是不能随意放置的。
第三,相关扩展
对于松散句和周期句,从阅读或口语的角度来看,句末成分往往需要重读。例如,这句话中的theatre需要强调:
Last week I went to the THEATRE.
顺便说一句:
因为每篇课文都有自己的教学重点。对于这篇课文,由于作者是在讲过去发生的事情,整个句子采用了一般过去时,所以有些老师或学生知道这节课的重点是一般过去时。
其实并不是。因为在第二册的教材中,每篇课文都配有“重点结构”的内容,这部分是用来讲解每一课的重点的。
所以根据课本上的重点结构,第一课的重点其实应该是简单句及其语序。在学习本课内容时,大家要重点学习简单句及其语序。
OK,关于每课一句话:新概念第二册第一课和每课一句话:新概念第二册第一课的内容到此结束了,希望对大家有所帮助。