今天给各位分享每课一句话：新概念第二册第二课的知识，其中也会对每课一句话：新概念第二册第二课进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

【廖老师亲自授课的一堂新概念课】

1.周五下午16:25-18:25开始新概念第一册1-2课，2月22日(普陀区)开课。

2.周五晚上18:30-20:30新概念第一册(可入班)现在上到95-96课(普陀区)。

3.周六上午10:00-12:00新概念第一册(可以插班)现在上到95-96课(杨浦区)。

4.周六下午13:30-15:30新概念第二册(可以插班)现在第24课(杨浦区)。

[注意]

1.关于廖老师新概念课的详情，欢迎致电：15317820522。

2.也可以加入廖老师的微信好友学习：xgnyy2018。

[往期回顾]

每课一句话：新概念第二册第一课

今天我们将继续学习第二课中的“每课一句话”。

一.原文

Lesson 2 Breakfast or lunch?

It was Sunday. I never get up early on Sundays. I sometimes stay in bed until lunch time.

Last Sunday I got up very late. I looked out of the window. It was dark outside.

'What a day!' I thought. 'It's raining again.' Just then, the telephone rang. It was my aunt Lucy.' I've just arrived by train,' she said. 'I'm coming to see you.' 'But I'm still having breakfast,' I said.

"What are you doing?" she asked. "I'm having breakfast," I repeated.

'Dear me,' she said. 'Do you always get up so late? It's one o'clock!''

——选自《新概念英语》第二册，外语教学与研究出版社，1997年10月第一版。

第二，每课一句话

What a day!

从语法角度来说，大家所熟悉的引导感叹句：主要用于强调名词或名词短语。它的用法是：

什么一个/一个单数可数名词主谓结构感叹号

什么复数可数名词主谓结构感叹号

什么不可数名词主谓结构感叹号

比如：

What a lovely girl (she is)!

What an honest boy (he is)!

What nice apples (they are)!

What fine weather (it is)!

其中，主谓结构常被省略，尤其是在有语境的口语中。更多感叹句的用法，可以参考我之前分享的文章：

感叹句中如何选择what和How？

但从写作的角度来看，需要注意的是感叹句属于按功能划分的句子类型(句子按功能可分为陈述句、祈使句、疑问句和感叹句)，其主要功能是表达强烈的情感。因此，在普通英语水平考试中，

注意谨慎使用。

这是因为，在大多数考试中，写作题目的体裁一般是议论文和说明文。在这些体裁的写作中，一般不会出现带有太多感情色彩的感叹语，否则会给人感觉作者的观点或所要描述的内容过于情绪化、主观化。

第三，相关扩展

在这节课中，“多么美好的一天！”用来表达作者对天气不好的抱怨，所以结构上先省略了主谓成分It，这样句子会更短，语言会更强，重点会更大。

另外，朗读时要注意读出作者的抱怨情绪。发音时要利用爆破音位于单词中间，元音前面时会发生不完全(听起来有点浊)的发音特点，来加强声调。

关于每课一句话：新概念第二册第二课和每课一句话：新概念第二册第二课的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。