课文模仿和英语翻译:第60课

CET2024-09-18 19:59:51丽雅

大家好,今天给各位分享课文模仿和英语翻译:第60课的一些知识,其中也会对课文模仿和英语翻译:第60课进行解释,文章篇幅可能偏长,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在就马上开始吧!

[书写说明]

语言的学习取决于不断的练习。

为了帮助你及时有效地掌握刚刚学过的内容,我们特意编写了这套英汉模仿练习。

这套练习是根据《新概念英语2》全部96篇课文的内容。仿文以短文为主。一方面在课文的主题内容上模仿原文,另一方面在重点句型和语法的运用上与原文保持一致。

也要考虑到一些常用词和短语的使用。

所以你在使用这个练习的时候,要提前熟悉每篇课文的主题内容和重点句型、语法,然后在把短文翻译成英文的时候,尽量使用原文中相应的表达方式,这样可以有更好的复习巩固效果。

[往期回顾]

《新概念英语2》课文模仿和英语翻译:第59课

[本课的要点]

这节课重点讲的语法内容是将来时表达。

What are you going to do?

强调主观意图或者短期内会发生什么。比如:

He is going to leave tomorrow.

Second, it will

客观描述未来会发生什么。比如:

They will come to visit us next week.

第三,其他表达

1、在时间状语从句中,以现在时间表为基础表示将来,如:

When he comes tomorrow, tell him to come to my office.

2、在第一个条件句中,如:

If it rains tomorrow, we will stay at home.

[文字模仿]

一名男子最近运气不佳,于是决定去拜访当地知名的算命老师。在一个黑暗而朦胧的房间里,算命先生看了看那人的手,又看了看水晶球,用一种戏剧性的语气说:“老师,你会造成几百万人死亡。

”男人吓了一跳,立刻回家了。途中经过一条河时,突然看到一个小男孩溺水,无力地挣扎。”好吧,如果数百万人会因为我而死,我至少要救一条命。”说完后,他立刻跳进了河里。

设法把男孩从水中救了出来。当男孩终于醒来时,他受惊的母亲匆忙赶到。她流着泪对那个男人说:“哦,我亲爱的上帝。非常感谢您,老师。你是一个圣人。”怀着对这个男人的感激,她转向了他的儿子。

动情地说:“阿道夫,你应该自己感谢这个老师。”

【英文翻译回答】

可以查看文章底部的置顶留言和参考译文的地址。

关于课文模仿和英语翻译:第60课的内容到此结束,希望对大家有所帮助。

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